受奖者

员工角色及位置

项目描述

行动和倡导小组委员会，由柯尔特·安布罗西诺赞助

自由环境青年协会 

环境主题的棋盘游戏 -购买“解决方案”教室套装，以吸引学生

服务小组委员会，由柯尔特·安布罗西诺赞助

自由环境青年协会

学校食堂废物审核 -购买学校食堂废物审核包

莱斯利·鲍格

斯佳丽中学的老师

堆肥 -购买堆肥箱供学校使用

杰西卡。贝尔

A2 Steam教师

在休伦河上划皮艇 -研究当地的分水岭

梅丽莎·本德

先锋高中的老师

回收活页夹和笔记本 -从TerraCycle购买零废物箱 

克里斯汀·伯杰

国王小学教师

通往自然景观的小径 -购买护根物，覆盖学生可到达的学校道路

蕾切尔Bergren

韦斯特曼幼儿园的老师

户外学习 -购买雨衣供学生在收集资料及在自然游乐场使用

海蒂Busch-Binetti

斯劳森中学的副教师

重用 -为学生采购不锈钢瓶

萨曼莎Cucu

马丁·路德·金小学的副校长

户外StoryWalk -购买自然小径的用品，从儿童书籍中挑选书页 

劳拉莳萝

韦斯特曼幼儿园的家庭和社区资源专家

户外学习 -安装一个带有花园盒子的“免费小图书馆”

卡梅伦多明尼克

巴赫小学教师

学校的花园 -购买园艺用品

Sherry Grant，由Koren Clinkscale赞助

马丁·路德·金小学的花园协调员

学校花园和堆肥 -购买园艺用品和蚯蚓工厂堆肥箱

珍妮特·希顿

葡萄酒小学教师

回收物资 -使用TerraCycle收集难以回收的教室和办公用品

安琪拉罩

先锋高中的老师

控制草原燃烧 -与绿景自然保护区合作，控制先锋草原的燃烧

Tori Jovanovski和Tom gibbs - randall

安娜堡开放学校的老师们

公共交通教育 -为学校实地考察购买公共巴士，并宣传AATA巴士 

温室俱乐部，由妮可·莱蒙赞助

休伦高中

园艺 -在学校的社区花园种植植物

国民保健服务和少年服务团，由妮可·莱蒙赞助

休伦高中

重用 -为当地社区和学生举办一场图书募捐活动

爱,米尔斯

卡彭特小学教师

节水学习 参观莱斯利科学中心，参观水处理厂，并提供可重复使用的水瓶

凯瑟琳Moutard

布莱恩小学的语言病理学家

学校的花园 -购买补给品以重建学校花园的地基

Michael Mychaliska，由凯西华纳赞助

Skyline高中的学生

本地植物园 -种植本地植物，活化学校花园

劳拉Padalino

斯佳丽中学的老师

本地植物学校花园 -为花园购买本地植物

波利Salvato

韦斯特曼幼儿园和家庭中心的老师

回收艺术项目 -使用废料盒内的物料

希瑟舒密尔

Skyline高中的辅导员

通往自然景观的小径 -在正念小径上建造迷宫

Neha沙

伯恩斯公园小学的老师

花园感官床 -采购花园感官床用品

西蒙伊娃

莱克伍德小学的老师

本地物种 -采购黑脉金斑蝶生命周期所需的材料及花园所需的本地植物

内森现在

A2 Steam教师

学校的花园 -购买本地传粉植物, 蓝莓, 树莓, 还有学校花园里的黑莓灌木  

Josh Tumolo

A2 Steam教师

学校花园和堆肥 -为现有的花园床购买土壤，并增加一个新的堆肥站

丹尼尔Verdugo

休伦高中的老师

环境教育杂志 -印刷和分发Ñ! 杂志，一个教育项目

凯西华纳

Skyline高中的老师

帮助和保护树木 -研究并在学校受损树木周围种植护根物

珍妮Wilkening

先锋高中的老师

学校的堆肥 -建立学校堆肥系统

珍妮Wilkening

先锋高中的老师

学校的花园 -为植物俱乐部采购补给品，以重新启动学校花园

吉恩·威尔逊

A2 Steam教师

教室里的花园 -购买小型冷架，种植羽衣甘蓝、薄荷、罗勒和薰衣草

安吉·沃尔尼，由朱莉·斯皮罗夫赞助

葡萄酒小学的花园协调员

雨水花园 -采购用品，与五年级同学一起创建一个雨花园

卡洛琳木

洛根小学教师

教室里的花园 -为三年级学生购买冷镜框，以便在科学课上使用 

艾琳·赖特

Eberwhite小学的老师

增加回收和堆肥 -研究及鼓励减少浪费